V predstavitvi z naslovom Umetna inteligenca v šoli bosta avtorja izpostavila temeljne koncepte in okvirje uvajanja in uporabe umetne inteligence v izobraževanju ter predstavila nekaj konkretnih primerov uporabe tovrstne tehnologije v šolskem prostoru.
Maja Vičič Krabonja je profesorica zgodovine in geografije na Srednji ekonomski šoli in gimnaziji v Mariboru. Je strokovnjakinja na področju uvajanja digitalnih kompetenc in sodobnih digitalnih tehnologij v šolski prostor. Na Fakulteti za naravoslovje in matematiko, Univerze v Mariboru pripravlja doktorsko nalogo na področju učečih se skupnosti ter umeščanja digitalnih kompetenc v izobraževanje.
Je vsebinski vodja projekta Inovativna pedagogika 5.0, sodeluje v projektu Generativna umetna inteligenca v izobraževanju, Artificial Intelligence for Teachers (Erasmus K3) in drugih. Prav tako sodeluje na področju usposabljanja učiteljev na Filozofski fakulteti Univerze v Mariboru.
izr. prof. dr. Andrej Flogie je direktor Zavoda Antona Martina Slomška in nosilec več predmetov na Fakulteti za naravoslovje, Univerze v Mariboru. Raziskovalno se ukvarja z inovativnimi metodami poučevanja in učenja, podprtimi s sodobno digitalno tehnologijo. Je avtor več izvirnih znanstvenih člankov na področju Umetne inteligence v izobraževanju, prav tako je pri tujih založbah izdal dve knjigi s tega področja. Bil je direktor direktorata za informacijsko družbo na ministrstvu za Visoko šolstvo, znanost in tehnologijo ter svetovalec ministra za izobraževanje s področja digitalizacije.
Je vodja projekta Umetna inteligenca v izobraževanju, Inovativna pedagogika 5.0, prav tako je bil vodja več mednarodnih projektov na področju inovativnih metod dela v izobraževanja in umetne inteligence.
