Točka osveščanja o varni rabi interneta in mobilnih naprav za otroke, najstnike, starše in učitelje

Nasveti za nakup otroških pametnih ur in pametnih igrač

7.12.2018

Predbožični in prednovoletni čas je čas, ko velik del staršev kupuje darila svojim otrokom. Ponudba različnih daril je zelo velika in pogosto se je težko odločiti za primerno darilo. Letos so postale popularne pametne igrače in pametne otroške ure. Oboje prinašajo s seboj tveganja, ki jih je treba upoštevati pred nakupom.

Google Chrome bo opozarjal uporabnike na plačljive mobilne naročniške storitve

27.11.2018

Google bo od decembra naprej opozarjal uporabnike Chrome pri obisku strani, ki uporabnike na nepravilen način privabijo k prijavi na plačljivo mobilno naročniško storitev. Nekatere strani za dostop do igre ali druge vsebine od uporabnikov zahtevajo vnos podatkov o mobilni napravi, mnoge pa ne nudijo zadostnih informacij o tem, da gre v resnici za plačljivo naročniško storitev (npr. včlanitev v SMS klub). Uporabniki se na tak način nevede prijavijo na mobilno naročniško storitev.

Slovenska učiteljica Nina Jelen zmagala na vseevropskem tekmovanju #SaferInternet4EU

26.11.2018

V okviru kampanje #SaferInternet4EU je Evropska komisija pripravila nagradni natečaj najboljših praks spletne varnosti za organizacije, učitelje in mlade. Na njem je sodelovala tudi slovenska učiteljica Nina Jelen iz podružnične šole Podkum Osnovne šole Ivana Skvarče. V kategoriji učiteljev je med tremi finalisti zasedla prvo mesto. Zmagovalce je razglasila komisarka Mariya Gabriel na Safer internet forumu 20. novembra v Bruslju.

Instagram bo brisal lažne všečke, komentarje in sledilce, pridobljene s pomočjo tretjih aplikacij

21.11.2018

Instagram je objavil, da bo začel brisati t.i. neavtentične všečke, komentarje in sledilce. Številni namreč uporabljajo aplikacije, s katerimi lahko umetno pridobijo več všečkov, komentarjev in sledilcev, ki pa so lažni in s tem zavajajo druge. Ker Instagram spodbuja pravo interakcijo med uporabniki in ker tovrstno početje krši njegova pravila, bo proti takšnim računom nastopil strožje.

8. MOST-V o zavarovanju pred pastmi sodobne tehnologije

18.11.2018

Arnes je 14. novembra začel z deveto izvedbo spletnega tečaja o varni rabi interneta in sodobnih tehnologij – MOST-V (MOOC-V). Tečaj je v namenjen predvsem zaposlenim v šolstvu, udeležijo pa se ga lahko tudi vsi drugi, ki jih zanima obravnavana tematika. 

Večina otrok težko prepozna oglaševanje s strani influencerjev

15.11.2018

Influencerji ali vplivneži, ki na YouTube, Instagramu, Snapchatu in drugih družabnih omrežjih objavljajo videe o svojem življenju, snemajo različne vloge, svetujejo pri ličenju in podobno, imajo na mlade zelo velik vpliv. To izkoriščajo tudi oglaševalci, ki influencerje uporabijo v trženjske namene.

Ena minuta na spletu

13.11.2018

Na internetu je danes že skoraj vsakdo. Po podatkih ITU je leta 2016 internet uporabljalo na primer kar 98 % Islandcev, 95 % Britancev, 80 % Francozov ter 75 % Slovencev. Kitajska je v letu 2018 zabeležila več kot 800 milijonov uporabnikov interneta, čeprav 40 % prebivalcev nima dostopa, podobno velja za Indijo s 500 milijoni uporabnikov interneta, pri čemer je 60 % države še vedno brez povezave. Internet torej predstavlja resnično globalni fenomen, ki je zajel vse države, izjema so prebivalci, ki živijo na revnejših in ruralnih območjih, starejši ter manj izobraženi.

Izziv Momo

12.11.2018

Momo je izziv, ki se širi prek WhatsAppa in s sporočili, slikami ter glasovnimi sporočili nadleguje oziroma ustrahuje uporabnike. Uporabnika spodbuja k izpolnjevanju različnih nalog, in če ta ne želi slediti navodilom igre, mu začne groziti. Otrokom in najstnikom, ki so bolj ranljivi, lahko pusti hude psihološke posledice, mehiški in španski policisti pa opozarjajo, da se izziv uporablja tudi kot prevara za krajo osebnih podatkov.

Američani menijo, da boti na družabnih omrežjih slabo vplivajo na njihovo obveščenost

8.11.2018

Večina Američanov pozna bote na družabnih omrežjih, a mnogi menijo, da imajo negativen vpliv na to, katere informacije preberejo. Približno polovica tistih, ki so slišali za bote, je prepričanih, da jih lahko prepoznajo na družabnih omrežjih, približno dve tretjini pa jih meni, da slabo vplivajo na to, kako so obveščeni o aktualnih dogodkih.

Otroci znajo ločiti resničen svet od virtualnega, a potrebujejo nadzor

6.11.2018

Otrokom, ki igrajo igre, v katerih ustvarijo svoj virtualni lik, se lahko zgodi, da se s tem likom pretirano poistovetijo. Realni in virtualni svet se tako združita, virtualni svet pa lahko za otroka postane celo bolj zanimiv od realnega. S tem, da virtualni svet postane pomemben del otrokovega življenja, ni nič narobe, a starši morajo imeti nadzor.

Strani

Fakulteta za družbene vede

Center za družboslovno informatiko logo

Arnes MISSSInsafe


Za vsebine spletne strani odgovarjajo izključno avtorji (izvajalci projekta Center za varnejši internet). Evropska unija ne odgovarja za kakršnokoli morebitno uporabo na njej navedenih informacij.

Uporaba piškotkov

© Fakulteta za družbene vede, Univerza v Ljubljani.
Vse pravice pridržane, razen za vsebine (videi, gradiva, besedila, slike itd.), ki so objavljene pod licencami Creative Commons.