Točka osveščanja o varni rabi interneta in mobilnih naprav za otroke, najstnike, starše in učitelje
Točka osveščanja o varni rabi interneta
Predbožični in prednovoletni čas je čas, ko velik del staršev kupuje darila svojim otrokom. Ponudba različnih daril je zelo velika in pogosto se je težko odločiti za primerno darilo. Letos so postale popularne pametne igrače in pametne otroške ure. Oboje prinašajo s seboj tveganja, ki jih je treba upoštevati pred nakupom.
V okviru kampanje #SaferInternet4EU je Evropska komisija pripravila nagradni natečaj najboljših praks spletne varnosti za organizacije, učitelje in mlade. Na njem je sodelovala tudi slovenska učiteljica Nina Jelen iz podružnične šole Podkum Osnovne šole Ivana Skvarče. V kategoriji učiteljev je med tremi finalisti zasedla prvo mesto. Zmagovalce je razglasila komisarka Mariya Gabriel na Safer internet forumu 20. novembra v Bruslju.
Na Točki osveščanja o varni rabi interneta Safe.si, ki deluje v okviru Fakultete za družbene vede so zaznali, da sta med otroki in najstniki zelo priljubljeni dve video igri, ki ju igrajo na mobilnih telefonih in tudi na računalnikih: Granny in Fortnite. Na Safe.si se je obrnilo več zaskrbljenih staršev in učiteljev, ki so iskali informacije o tveganjih pri igranju teh dveh iger. Igri predstavljata določena tveganja, ki bi jih starši morali poznati.
Strokovna žirija kampanje #SaferInternet4EU je izbrala devet finalistov, med katerimi je tudi slovenska učiteljica Nina Jelen. Če vam je primer njene prakse všeč, vas vabimo, da zanjo glasujete do 31. oktobra.
Šolsko leto se je že pred časom izteklo in učenci ter dijaki so že globoko zakorakali v poletje polno dogodivščin. Uporabi tehnologije mladi poleti namenijo veliko časa, zato so na Točki osveščanja o varni rabi interneta in novih tehnologij Safe.si, ki deluje v sklopu Fakultete za družbene vede, pripravili nekaj nasvetov za varno uporabo mobilnih telefonov, interneta in računalnikov med počitnicami. Na ta način želijo ponovno spomniti mlade in njihove starše na pasti in tveganja, s katerimi se vsakodnevno srečujejo.
Kmalu bo obdobje dopustov. Na kaj vse moramo biti pozorni pri uporabi spleta na dopustu, da se nam ne bo to poletje kaj »zanimivega« zgodilo?
Svetovni splet je postal vsakodnevni pripomoček za vsa mogoča iskanja, socialna omrežja, trgovanje ipd. Tudi pri svojih učencih opažam, da zelo radi uporabljajo internet, podatki, pridobljeni s spletnih strani, so postali glavni vir za seminarske naloge. Zanima me, ali slučajno obstaja kakšen način, program, ki preverja citiranje in vire podatkov.
Na šoli smo opazili pojav spletnega nasilja, ki ga je kljub prizadevanjem težko omejiti in odkriti krivce. Imate kakšen predlog, kako pristopiti?
Te dni se veliko piše o aferi zlorabe podatkov uporabnikov Facebooka. Bral sem, da so zlorabili osebne podatke 50 milijonov uporabnikov in jih uporabili pri ameriških volitvah in pri referendumu o Brexitu. Ne razumem, kako naj bi sploh prišli do podatkov in kako jih je mogoče uporabiti za volitve.
V kolikšni meri bi se učitelji lahko posluževali uporabe družbenih medijev, da bi otroci s tem bili toliko “potešeni” in ne bi med poukom posegali po mobilnih telefonih? Zanima me tudi, ali je smiselno,da bi se otroci o družbenih medijih učili s tem, da bi, denimo,ustvarili stran za osnovno/srednjo šolo na Facebooku?
Financirano s strani Evropske unije. Izražena stališča in mnenja so zgolj stališča in mnenja avtorjev in ni nujno, da odražajo stališča in mnenja Evropske unije ali Evropske izvajalske agencije za zdravje in digitalno tehnologijo (HaDEA). Zanje ne moreta biti odgovorna niti Evropska unija niti HaDEA.
Pravno obvestilo | Politika zasebnosti in uporaba piškotkov
© Fakulteta za družbene vede, Univerza v Ljubljani.
Vse pravice pridržane, razen za vsebine (videi, gradiva, besedila, slike itd.), ki so objavljene pod licencami Creative Commons.