Točka osveščanja o varni rabi interneta in mobilnih naprav za otroke, najstnike, starše in učitelje
Točka osveščanja o varni rabi interneta
Novice
Kdaj in zakaj nam internet oži obzorje
Opazila sem, da včasih dobim čisto različne rezultate, kadar iščem neko informacijo na enem od naših šolskih računalnikov, na svojem »laptopu« ali na pametnem telefonu. V vseh primerih uporabljam iskalnik Google, zato mi res ni jasno, zakaj te razlike. Ali mi znate to pojasniti?
Na spletu smo "uredniki" sami
Nekje sem prebral, da so najstniki v Makedoniji pomagali do izvolitve novemu ameriškemu predsedniku s tem, da so postavili vsaj 150 portalov, ki so objavljali izmišljene novice. Ne razumem, kako je to mogoče, niti tega ne, zakaj so sploh postavili vse te portale.
Veliki brat na otroških zapestjih
V šoli imata dva učenca v 3. razredu pametno uro, ki staršem omogoča nadzor nad gibanjem otroka in možnost snemanja otrokove okolice, torej možnost snemanja dogajanja pri pouku. Če otrok uro sname z zapestja, starši prek aplikacije dobijo o tem obvestilo. Ura tudi zapisuje vse podatke o gibanju otroka na strežnik, za katerega pa niti ne vem, kje se nahaja. Zanima me, kaj mislite o tem. Ali menite, da naj bi bile na šolah take naprave sploh dovoljene?
Ali uporaba družabnih medijev vodi v depresijo?
Družabna omrežja imajo velik vpliv na naše mentalno zdravje. Čeprav še ni jasno ugotovljeno, kako kompleksni so ti vplivi, pa se kaže, da uporaba družabnih omrežij, predvsem opazovanje veselih in srečnih objav, v času, ko se sami sicer dolgočasimo, lahko vodi v pojav depresije.
O varnosti spletnih nakupov
Kako varni so spletni nakupi? Kaj pa razna mesta, ki ponujajo popuste in "popuste" - najbolj priljubljeni so pri nas, denimo, kakšni t. i. vikend-paketi - denimo 1nadan in Kuponko?
Precej tanka meja med dovoljenim in prepovedanim
VPRAŠANJE: Veliko je govora o internetnem podzemlju, temnem internetu ... "Kje" in kako ta sploh deluje? Kako uporabniki do njega dostopajo? Zakaj ni "viden"?
Kje je meja med odvisnostjo od interneta in običajno rabo?
Na naši šoli se je pri učencu višjega razreda, ki ima hude težave s šolo, pokazalo, da je vzrok zanje predvsem odvisnost od ene izmed spletnih iger. Ob tem smo se učitelji na šoli začeli spraševati, kje je pravzaprav meja med odvisnostjo od interneta in med običajno rabo. Kako ukrepati, če opazimo, da ima nek učenec s tem težave?
Pametnjakoviči pri pouku
V zadnjem letu se kar dosti govori o rabi pametnih telefonov pri pouku in v tujini imajo baje celo kratico za to – BYOD (op. Bring Your Own Device, v prevodu: prinesi svojo lastno napravo). Ne vem, kaj naj si mislim o tem. Kaj vi menite o uporabi pametnih telefonov pri pouku? Ali bi jo priporočili ali odsvetovali?
Plačati z denarjem ali raje izgubiti zasebnost?
VPRAŠANJE: Zelo me jezi, kadar kakšne vsebine gledam prek portala YouTube in se mi stalno pred posnetki prikazujejo oglasi. Ti oglasi so že prav povsod! Slišal sem, da se da na računalnik nekaj namestiti, kar te oglase onemogoči. Vesel bom, če mi boste lahko vi razložili, kako naj se tega lotim.
Sami prodajamo svojo zasebnost
Veliko se govori o zbiranju osebnih podatkov na internetu in tudi drugje, a ne razumem prav dobro, zakaj kdo to sploh potrebuje in zbira. Predvsem me zanima, zakaj naj bi, denimo, trgovine zbirale podatke o nas. Čemu to sploh služi?
Strani
Financirano s strani Evropske unije. Izražena stališča in mnenja so zgolj stališča in mnenja avtorjev in ni nujno, da odražajo stališča in mnenja Evropske unije ali Evropske izvajalske agencije za zdravje in digitalno tehnologijo (HaDEA). Zanje ne moreta biti odgovorna niti Evropska unija niti HaDEA.
Pravno obvestilo | Politika zasebnosti in uporaba piškotkov
© Fakulteta za družbene vede, Univerza v Ljubljani.
Vse pravice pridržane, razen za vsebine (videi, gradiva, besedila, slike itd.), ki so objavljene pod licencami Creative Commons.
